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只要我装作没看见,你就不能吃我_分节阅读_第7节
小说作者:城南花开   小说类别:言情小说   内容大小:347 KB   上传时间:2020-10-14 17:34:49

  新来的老师不会给他送吃的,不会给他送衣服,也没有想着跟他挨着坐,不会想方设法地找到他住在哪儿,唯一说话的几次,也只是找他要体育课。

  “傅老师,我是真的没办法,他们的语文底子太差了,阅读理解和作文都没有经过专门的训练,高考这一块又是大头,私下里给他们做课后作业,他们不够上心。”

  眼前的人类丝毫不在意他的冷漠,继续说道:“我就借这一节课,等他们进度赶上来了,我肯定还课给你。”

  元艾就是做了每个语文老师,每个班主任都会做的事情。

  找体育老师借课。

  当然,曾经一中流传了一句狗屁不通的歇后语——

  “语文老师找体育老师借课——有借不还。”

  而现在,二班的同学们已经从一开始——

  “啊!元老师,这节课体育课!我们要上体育课!”

  到后来的——

  “又借课了?”

  再到最后——

  “元老师,你又借了傅老师的课!你厉害!”

  “我都是为了你们,这节课做阅读理解专项训练,语文课代表把试卷发下去!”

  办公室其他老师已经开始怀疑了——

  “元老师那么喜欢傅老师,可能不是馋他一身的毛绒绒。”

  “而是馋他的体育课!”

  傅臻对此的反应一言难尽,他也怀疑她只是喜欢占他的体育课。

  作者有话要说:

  小剧场——

  元艾:傅老师,我喜欢你。

  傅臻:哦。

  元艾:能借一节课给我吗?

  明天早上九点见呀~

第8章 独居生物

  元艾如果是一年前来做这个班的班主任,估计得急疯。

  都已经高三了,各门学科新课还没有上完,别的学校这个时间都在进入复习阶段了,她们还有一堆新课。

  元艾是班主任,需要管的不止是语文课,其他科目,她没办法过度插手,只能叮嘱老师们,一定要布置作业,一定要批改作业。

  而她的语文课,作业自然也不少,对应的就是她需要批改的作业也多。

  但,忙碌中也有快乐的事情。

  不知道是不是她的错觉,她觉得傅臻对她有些不同。

  “傅老师,找你借一节体育课吧。”伍老师看到元艾进办公室,于是对着坐在窗台前的人说道。

  坐在窗台前的人抬起头看了一眼,非常明显地警告。

  伍老师立马瘪了瘪嘴,不说了。

  元艾在自己的位置坐了下来,意识到自己不知不觉地借了不少课,并且傅臻并没有像对待伍老师那样拒绝商量。

  这种认识让人心里甜滋滋的。

  元艾偷偷地看了一眼斜上角的人,不知道是不是真的因为她情人眼里出潘安,她现在觉得傅臻越来越帅气了。

  傅臻今天穿了一件黑色的大衣,浓密的头发在阳光下,染上了淡淡的金色。

  作为一个头发少的人,元艾看得羡慕极了,她可算是明白了之前伍老师说的那句话,不要去摸头。

  当时觉得不可理解。

  她现在还真想摸摸那吸收了阳光的头发。

  “你又在看了。”伍老师撑着手,手心拖着下巴,坐在元艾身边,两眼放光地看着元艾。

  元艾已经对这样的眼神免疫了,她对这样的眼神的一个理解是,伍老师脑回路比较奇怪,但是没有任何恶意。

  “最近需要批改的作业太多了,我看看我喜欢的人,解压,没问题吧?”元艾这话声音说的非常小,在他的认识里面,只有她和旁边的伍老师能够听到。

  反正伍老师已经知道她喜欢傅老师了,元艾也不藏着掖着。

  伍老师像个小女孩一样依靠在元艾身上,撒娇道:“其实你看我,多看看我,也很解压。”

  坐在窗台的人耳朵动了动,听到这些话,他并没有抬起头。

  元艾小声说:“不,看你并不解压。我每天得思考怎么提高他们的阅读能力,作文能力,怎么让他们按时交作业。”

  元艾脸上满是笑:“看看你,我还得考虑你的脑回路是什么样子的,你的逻辑是什么样子的,我要怎么去跟上你说话的思维。”

  伍老师不高兴了:“那你就不需要考虑傅老师的逻辑吗?不需要考虑傅老师在想什么吗?”

  元艾偷偷看了一眼另一边依旧在教育学生的傅老师,道:“傅老师……”

  她来这个学校一个月了,没怎么看到傅老师跟人说话,也没见过傅老师有大的情绪波动,他每天活得非常自律严谨。

  跑步,上体育课,看书,吃饭,他有他自己的世界,而且明确拒绝有人踏入他的地盘。

  元艾以前并没有喜欢过谁,但也见过别人喜欢人,追求人的样子。

  元艾却觉得,那些都不适合放在傅老师身上。

  元艾本来以为对方的心受过伤,或者童年导致了性格上不爱与外界接触。

  但是当她走近这个人,她意识到傅老师并非有什么阴影阻止了他与外界的交流。

  他更像个领地意识极强的猛兽,他的内心世界就是他的领地。

  元艾其实很惊讶,作为老师,尤其是喜欢观察世界,观察他人的老师,元艾遇到的人都有渴求外界的感情的需求。

  几乎每个人都有爱与被爱,需要与被需要的欲望,这些东西植根于人类这个群居动物的基因中。

  傅老师没有这个需要,元艾喜欢上对方以后,偶尔也想接触对方,比如说一起跑步或者一起吃午饭。

  每次,元艾都能够感觉到傅老师对待她和对待操场上站立的树,食堂里的桌子凳子,并没有区别。

  不止是她,其他老师也一样,傅老师的世界和大家隔着很厚的墙,没有人能够进入他的世界。

  起初,元艾觉得有些心疼,一般会有这样的情况的人,都是在童年与外界建立联系的时候,遭遇了重大的伤害。

  但很快,元艾发现傅老师有着很完整的人格,他的生命并不残缺。

  他会晒太阳,会讨厌雨水,偶尔会看着窗外的枯树,会喜欢吃食堂里的卤排骨,他有自己很完整的喜怒哀乐。

  他更加像是天生的独居生物。

  群居动物对融入群体有着本能地渴求,总是需要从他人那里获得爱与认可,成为活下去的养料。

  而傅老师,他的本能像是追求个体世界。

  而他的内在驱动力已经足够他生活,他并不需要外界的任何力量,甚至他厌倦外来的力量。

  元艾意识到了这一点以后,倒也没有觉得失落,她已经是成年人,喜欢并不会让她失去理智。

  元艾立马就改变了相处模式。

  元艾只是在他的领地之外偶尔转一转,保持着礼貌的距离,和办公室里其他老师一样,并没有任何不同。

  伍老师看着元老师,第一次觉得她和其他喜欢老虎的人类不太一样,她好像不着急扑上去抱着老虎摸毛。

  “元老师,那你不想了解他吗?”

  “想。”元艾轻声道。

  “那你为什么不去接触他?”

  “已经接触过了,因为接触过后,他一个人挺开心的。”

  另一边正在训学生的人身体顿了一下。

  伍老师惊讶了:“啊?他快乐吗?”

  伍老师和其他老师们一直都觉得傅老师是苦大仇深的,过着苦行僧的生活。

  伍老师确定那位没有注意到自己这边的悄悄话,小声对自己喜欢的元艾说道:“他从小到大都是阴沉沉的,也不跟我们玩。”

  “啊,他一个人挺开心的。”元艾解释道:“可能是因为我们潜意识里觉得一定要热热闹闹才能算开心,所以不能理解他的快乐。”

  “一个人怎么会开心,都没有人跟他聊天,梳毛……头发!”

  元艾看向伍老师,想了想,解释道:“这有点像养猫,我朋友养猫,她总是觉得她上班去了,猫猫单独在家会孤独,于是专门又养了一只猫陪第一只猫,结果第二只猫到家后,第一只猫出现了应激反应,性格大变。”

  “猫是独居生物,人是群居动物,人看猫,会觉得一只猫很孤独很惨,可能猫看人,会觉得人需要跟另一群人挤在一起,也很悲惨。”元艾说道。

  窗台边的人摆了摆手,让学生下去,嘴角却多了几分笑。

  伍老师睁大了眼睛,完全不敢看窗台边的人,只能拉了拉元老师:“别说了别说了。”居然把傅老师比作猫,再说下去,就死定了。

  元艾有些时候觉得傅老师就很像猫,安静,强大,拒人千里之外,但特讨人喜欢。

  元艾除了偶尔会需要傅臻帮忙管理一下学生,和找傅臻借课,其他时候都不会过多接触傅臻。

  找他帮忙管理学生和借课都是为了学生好,只是公事并不算在私事上,并没有侵犯到对方的领地。

  伍老师突然明白了那一句爱是克制,被元老师感动得稀里哗啦的,迫不及待地在群里发消息——

  葫芦娃,你爷爷被我吃了:“元老师真的好喜欢老虎,她跟别的喜欢老虎的人不一样!”

  葫芦娃,你爷爷被我吃了:“她能够理解猫科动物就是喜欢独居,不喜欢别人进入他的领地,这就是人类经常说的爱就是克制吗?羡慕!什么时候才有人能够这样理解我?”

  干掉熊猫,我就是国宝:“猫科动物?我原来以为只有9条命的会那么狂,没想到你这个一条命的也这么狂。”

  国家一级保护废物:“一条命的勇士,一路走好。”

  九条命随便浪:“原来只有一条命的也不珍惜吗?”

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